ALPHABETISATION

    L’atelier alphabétisation se donne l’objectif d’amener la femme à acquérir une certaine  autonomie dans son quotidien.

    Au cours d’alphabétisation, on y travaille non seulement l’expression orale, mais également l’expression écrite et même des notions  de mathématique.

     Les attentes de ce public tournent autour d’un désir commun : savoir se débrouiller dans des tâches quotidiennes, à savoir : demander son chemin, lire un panneau indicatif, retrouver une adresse, remplir un formulaire d’inscription, remplir un chèque…

    La motivation de ce public est surprenante. La constance dans leur travail est très encourageante.
L’objectif premier de l’atelier est de redonner confiance en ces femmes. Et pour y parvenir,  l’association se donne tous les moyens possibles: alphabétisation, sorties, atelier esthétique…

    Une aide dans leur démarche administrative leur est également proposée en fin de séance.

    Le soutien qu’apporte l’association à ces femmes va bien au-delà des simples cours qui leur sont proposés. Au local, elles se sentent écoutées, comprises, aidées, et même encouragées lorsqu’elles n’osent pas s’aventurer dans des lieux qui leur semblent inaccessibles comme par exemple, une auto-école, prochaine étape de notre projet d’alphabétisation.

 ATELIER INITIATION AUX LETTRES ARABES:

    C’est parce que nous avons été confronté à une demande massive concernant l’étude et l’apprentissage des lettres  arabes que l’ouverture de cet atelier trouve son entière légitimité.

    En effet, nombreuses personnes ont été désireuses d’acquérir la maîtrise de la langue arabe.

    Les cours dispensés sont organisés par niveaux, expliquant la mise en place de deux groupes :

• Les débutantes : l’accent est mis sur l’enseignement des lettres et l’accompagnement vers la maîtrise de celles-ci.

• Les plus avancées : l’enseignement dispensé vise à acquérir une maîtrise plus profonde de la langue, en passant notamment par les dictées…

Les cours ont lieu une fois par semaine pour chaque groupe et d’une durée d’environ deux heures.

    Contenu : 

Pour les débutantes :

• Apprentissage de l’alphabet

• Ecriture pour se familiariser avec les lettres

• Vocabulaire de base avec des mots simple

• Dictée de lettres et de mots

Pour les plus avancées :

• Lecture de textes courts + traduction

• Vocabulaire

• Conjugaison

• Petites règles sur la syntaxe des phrases

• Dictée

   

    Ayant conscience de l’importance qu’occupe la place des études dans notre société, nous avons décidé de créer cet atelier d’aide aux devoirs afin de répondre au mieux aux besoins et aux attentes des membres.

     Ces derniers bénéficient d’une aide individualisée encadrée par des animateurs bénévoles  qui se sont proposés non seulement d’offrir leurs services de manière ponctuelle mais également d’être à leur écoute.

    Trois niveaux sont proposés: primaire, collège et lycée et plusieurs matières sont abordées en fonction des besoins (français, anglais, maths, physique / chimie).

L’ATELIER REFLEXION : composition et particularités

     Cet atelier s’inscrit dans une logique de dialogue, de confrontation des idées : les thèmes choisis sont traités devant un public varié (aucun critère d’âge, ni de niveau). Il est présenté sous forme de débat, de table ronde ou de conférence.  
 

   Sont abordées des questions d’actualité susceptibles de correspondre aux attentes du public. Le travail se veut interactif, l’objectif étant de « faire réagir » l’audience. Ainsi, tout le monde intervient dans l’échange, il n’y a pas d’intervenant à proprement parler pour le cas des tables ronde bien sûr.

     La finalité de cet exercice est avant tout « rhétorique » en ce sens qu‘elle va obliger l’audience à exprimer un avis, à l’argumenter. Les jeunes sont majoritairement des collégiens et des lycéens : tout au long de leur cursus scolaire il doivent préparer des exposés, les soutenir etc. Leur participation à cet atelier ne peut que les encourager à intervenir en classe le reste de la semaine. C’est un outil très utile qui va aider à l’acquisition d’une bonne maîtrise de l’oral, à prendre plus confiance en soi etc.

     En ce qui concerne les conférences, nous faisons intervenir des conférenciers de toute la France et autre. Nous convenons d’un sujet en commun, nous leur laissons par la suite la liberté de traiter et de présenter le sujet du débat selon leur convenance. Nous nous chargeons de toute la logistique : le local où se tiendra la conférence, l’accueil des intervenants, la préparation du buffet etc.

     Notre première table ronde  « L’autre et moi : identification et projection »

    Cet atelier vise également à faire naître le goût de la lecture et à faire aimer des ouvrages divers et variés. Nous présentons un livre précis, en offrant un résumé pour enrichir le bagage culturel des internautes et pour donner matière à réfléchir (un esprit critique plus aiguisé).